10月29日晚，学院体育文化讲坛之“周三夜话“学术讲座第47期在省体校阶梯教室如期开讲，本次讲座由郝仕芳老师主讲《体育教学与训练的“安全红线 ——基于109份裁判文书的案例警示与防范》。学院60余名师生聆听讲座。
体育文化讲坛之“周三夜话“学术讲座第47期如期开讲
郝仕芳，副教授，双师型中级教师，国家级社会体育指导员，红十字会急救员， 体育教育专业带头人。研究方向为体育教育与训练，主持省部级课题4项，发表专业学术论文10余篇。
讲座中，郝仕芳副教授结合体育运动中的伤害事件频发，凸显安全教育与风险预防的紧迫性。他结合《魏文王见扁鹊》中“上医治未病，中医治欲病，下医治已病”，提出“体育老师首先是‘上医，其次才是教练”，并抛出在体育教学与训练中“治未病”的理念，指出体育教师与教练员是青少年运动伤害的“第一道防线”和“最后一道闸门”，必须完成从“事后灭火”到“事前防控”的角色转变。
郝仕芳老师对2019—2024年中国裁判文书网155份民事判决进行系统梳理，用五年司法大数据向大家展示在实际教学与训练中，学生因技术不成熟、心理紧张或防护不到位等原因导致的受伤案例。针对“如何守好红线”，他提出“上医-中医-下医”三级干预策略：上医“治未病”——系统设计课程，场地、器材、保险、应急预案“四同步”；中医“治欲病”——课上学会“察言观色”，面色发白、动作变形、出汗异常立即叫停；下医“治已病”——熟练运用RICE原则（休息、冰敷、加压、抬高），15分钟内完成初步处置，30分钟内启动校院联动绿色通道。
图为郝仕芳教授讲座现场
正如名医扁鹊所言，“上医治未病”，体育教育也应重在预防。教师应在课程中系统开展安全教育和技能训练，加强对学生身体状况与运动表现的观察，及时干预调整。同时，学校应定期组织急救演练，提升师生应对意外事件的能力。学校与教师作为学生安全的第一责任人，必须在教学设计中提前预判风险，落实防护举措，做到“防患于未然”。
图为与会师生与郝仕芳教授合影
此次讲座为学院体育教学与训练营造安全的体育环境，不仅是法律的要求，更是教育的责任。唯有将“安全第一”真正融入教学实践，才能让学生在运动中健康成长，让体育回归教育之本。